Welkom bij de onderzoeks- en strategiediensten in het snelle tempo van vandaag.
Genezing begint met geloof.
Het grootste deel van mijn leven kreeg mij te horen dat er niets was dat ik kon doen aan mijn luie oog. Mijn rechteroog veranderde naar buiten sinds mijn jeugd en was in wezen uitgeschakeld. Ik was 26 jaar oud en leefde met 20/400 visie in dat oog - in staat de gigantische "E" op een oogdiagram te zien. Ik kon geen DMV Vision -test doorstaan. Ik had geen diepteperceptie. En toch weigerde iets in mij te accepteren dat dit permanent was.
Dat geloof werd mijn doorbraak. Ik heb mezelf ondergedompeld in de wetenschap van neuroplasticiteit en toegewijd aan het doen van visietherapie - tegenover ikzelf. Binnen een verrassend korte tijd verbeterde mijn visie dramatisch. Ik bereikte 20/40, herwon diepteperceptie en ervoer de wereld op een nieuwe manier. Dat moment veranderde alles. Het ging niet langer alleen om duidelijk te zien. Het ging erom te begrijpen wat de hersenen kunnen doen wanneer de juiste stimulus kreeg.
Die transformatie werd de basis voor Shah Vision Development Center, die ik met één doel in gedachten heb gelanceerd: anderen helpen het potentieel van hun hersenoogverbinding te ontgrendelen. In het afgelopen decennium hebben we samengewerkt met patiënten in het spectrum - kinderen met leerproblemen, atleten die op zoek zijn naar een concurrentievoordeel en individuen die herstellen van hersenschudding - elk met hun eigen visie op wat mogelijk is.
Veel mensen beschouwen visie als puur over het gezichtsvermogen - schouderness, bril, contactlenzen. Maar visie is ook cognitief. Het gaat om hoe de hersenen interpreteren wat de ogen opnemen. Wanneer dat proces afbreekt, kan het niet alleen de duidelijkheid beïnvloeden, maar ook focus, geheugen, motorische coördinatie en vertrouwen.
In onze praktijk volgen we een op systemen gebaseerde benadering om prestaties te begrijpen. Dat begint met een uitgebreide evaluatie die veel meer bekijkt dan een traditioneel oogonderzoek. We beoordelen:
Voor atleten passen we onze evaluatie van sportvisie aan de eisen van hun sport aan - of het nu honkbal, waterpolo of basketbal is. Voor studenten identificeren we hoe visuele inefficiënties kunnen bijdragen aan academische worstelingen zoals overslaan tijdens het lezen of langzame verwerking tijdens tests. Voor patiënten na het concurrentie zoeken we naar tekenen van aanhoudende verstoring van hersenoogcommunicatie die alles kan beïnvloeden, van balans tot concentratie.
Onze bevindingen verrassen mensen vaak. Een jonge atleet denkt misschien dat ze gewoon een off -seizoen hebben, of een ouder kan geloven dat hun kind op school worstelt vanwege een leerstoornis. Maar vaak hebben deze uitdagingen een visueel-cognitieve wortel-en ze zijn trainbaar.
Een van de belangrijkste uitdagingen in elke vorm van cognitieve of fysiotherapie is naleving. Visietherapie is geen uitzondering. Traditionele oefeningen kunnen repetitief en mentaal belastend zijn, vooral voor kinderen of mensen met aandachtsproblemen. Ik heb het uit de eerste hand ervaren tijdens mijn eigen herstel - met excentrieke cirkels en convergentiekaarten dag na dag.
Daarom heb ik altijd gezocht naar manieren om de betrokkenheid te vergroten zonder de wetenschap in gevaar te brengen. Meer dan tien jaar geleden begon ik te experimenteren met virtual reality- en gamified -platforms. Het effect was onmiddellijk: patiënten waren meer betrokken, consistenter en meer opgewonden om te trainen. Wanneer therapie als spelen voelt, komen mensen opdagen - en dat is wanneer de echte vooruitgang begint.
Deze mix van traditionele en opkomende benaderingen vormt de ruggengraat van ons klinische model. We volgen wat ik een "Vision Performance Pyramid" noem:
Ongeacht de tool, het doel is hetzelfde: laat de hersenen en ogen samenwerken in harmonie.
Onze klanten van het sportvisie variëren van hoopvol op de middelbare school tot divisie I -beursatleten. Hoewel hun doelen variëren, komen velen aan in onze kliniek met dezelfde frustratie: ze weten dat ze in staat zijn tot meer, maar iets houdt ze tegen.
Dat is waar onze full-spectrum evaluatie binnenkomt. We beoordelen de gezichtsscherpte, dynamische tracking, contrastgevoeligheid, perifeer bewustzijn en reactietijd-het vergelijken van resultaten met positiespecifieke benchmarks. De gemiddelde MLB -speler ziet bijvoorbeeld op 20/12, wat betekent dat ze op 20 voet kunnen lezen wat de meeste mensen 12 voet verwijderd moeten zijn om te zien. Als onze jonge honkbalclient op 20/20 staat, kunnen we aanraden lenzen voor het dichten van de visuele kloof - en vervolgens bij te houden hoe die verbetering zich vertaalt naar betere anticipatie en timing op de plaat.
Maar hoge prestaties gaan niet alleen over de ogen. Het gaat over het hele neurovisuele systeem. Daarom gebruiken we multimodale stations die balans, visuele verwerking en besluitvorming in een geïntegreerd circuit trainen-de snelle, multisensorische eisen van echte sport aan de gang.
We werken ook nauw samen met ouders en coaches om denkrichtingen te verschuiven. Veel atleten realiseren zich niet dat wat ze interpreteren als fysieke beperkingen kunnen worden geworteld in hoe ze ruimte en beweging visueel verwerken. Door vergelijkende statistieken te tonen en specifieke cognitieve-visuele hiaten te benadrukken, kunnen we hun training duidelijkheid en richting geven-en nog belangrijker, geloof op te bouwen.
Toen ik kennis maakte met NeuroTracker, was ik niet actief op zoek naar een ander systeem. Maar mijn mentor, Dr. TIEG - een vroege kampioen van de technologie - heeft me aangenomen om het dieper te verkennen. Wat ik zag onder de indruk van mij: een door onderzoek gesteunde tool die objectieve, adaptieve training bood voor aandacht, tracking en besluitvorming.
We hebben in eerste instantie NeuroTracker gebruikt met hersenschuddingpatiënten, omdat de training weinig impact maar cognitief rijk is. Na verloop van tijd hebben we het gebruik ervan uitgebreid tot atleten en studenten - vooral degenen die worstelen met multitasking, focus of vertrouwen. Het werd al snel een nietje in onze toolkit.
Eén opvallende zaak betrof een jonge jongen die een hersenschudding had geleden en niet langer een honkbal kon raken tenzij het op een T -shirt werd geplaatst. Hij hield van de sport maar verloor vertrouwen. Na slechts drie maanden NeuroTracker en ondersteunende therapie verbeterden zijn prestaties met meer dan 1000%. Hij beschreef de bal als bewegend in slow motion. Zijn moeder vertelde ons dat zijn schoolwerk verbeterde, zijn houding veranderde en - nog belangrijker - hij keek uit naar training. Dat is het vermenigvuldigingseffect waar we naar streven.
NeuroTracker helpt ons om wetenschap en motivatie te overbruggen. Het geeft patiënten een manier om hun eigen vooruitgang te volgen, waardoor verbetering tastbaar wordt. En omdat het meerdere cognitieve systemen tegelijk uitdaagt, zijn de overdrachtseffecten vaak breed.
Bij Shah Vision Development Center is onze missie groter dan de behandeling van visuele disfunctie. We zijn hier om mensen te helpen herontdekken waartoe ze in staat zijn. Of het nu een 62-jarige is die voor het eerst na decennia duidelijk ziet, of een 7-jarige die vreugde vindt in lezen omdat zijn ogen eindelijk soepel kunnen volgen-deze momenten zijn belangrijk.
De wetenschap van neuroplasticiteit vertelt ons dat de hersenen altijd in staat zijn tot groei. De sleutel is weten hoe het te leiden. Met tools zoals visie -therapie, meeslepende technologie en NeuroTrackerhelpen we onze patiënten - en onszelf - de wereld niet alleen te zien zoals het is, maar zoals het zou kunnen zijn.
Omdat wanneer je de hersenen traint om anders te zien, alles verandert.
Welkom bij de onderzoeks- en strategiediensten in het snelle tempo van vandaag.
Ontdek hoe CoachLife tenniskennis transformeert.
Inzicht in de auteur over de nieuwe boek die transformaties leidt in cognitieve prestaties.
Leer hoe het overwinnen van geleerde hulpeloosheid tijd, geduld en de juiste strategieën kost.
Het #1 meest wetenschappelijk gevalideerde cognitieve trainingssysteem ter wereld. Gebouwd op 20 jaar neurowetenschappelijk onderzoek door toonaangevende autoriteiten in hun vakgebied. Verbeter uw hersenen en prestaties.
