Afbeelding

Hoogbegaafde kinderen met ADHD krijgen vaak te horen: "Je bent zo slim, waarom doe je niet gewoon wat meer je best?"

Aan de buitenkant lijken ze misschien capabel. Vanbinnen voelen ze zich wellicht constant mislukkelingen. Deze discrepantie tussen potentieel en prestatie is pijnlijk – en wordt vaak verkeerd begrepen.

Waarom hoogbegaafde kinderen met ADHD het gevoel hebben "nooit goed genoeg" te zijn

1. Hoge verwachtingen, wisselende prestaties

Hoogbegaafde kinderen met ADHD kunnen op het ene gebied uitblinken en op een ander gebied moeite hebben. Dit onevenwichtige profiel zorgt ervoor dat ze zich inconsistent en onbegrepen voelen.

2. Uitdagingen op het gebied van executieve functies

Intelligentie heft de problemen met plannen, organiseren en uitvoeren niet op. Deze tekortkomingen zijn frustrerend wanneer anderen een consistentie van "geniaal niveau" verwachten.

3. Perfectionisme en zelfkritiek

Hoogbegaafde kinderen stellen vaak onhaalbaar hoge eisen. In combinatie met ADHD kan dit leiden tot schaamte en een laag zelfbeeld.

Hoe ouders hoogbegaafde kinderen met ADHD kunnen ondersteunen

Strategie 1: Succes herdefiniëren

Verleg de focus van cijfers of prestaties naar inzet, groei en doorzettingsvermogen. Zeg: "Ik ben trots op hoe hard je je best hebt gedaan", in plaats van alleen: "Je hebt het goed gedaan."

Strategie 2: Leer zelfcompassie aan

Help kinderen inzien dat fouten maken en tegenslagen bij het leerproces horen. Moedig het bijhouden van een dagboek of het schrijven van affirmaties aan om negatieve zelfpraat tegen te gaan.

Strategie 3: Veerkracht versterken door middel van training

Aandachtstraining en andere veerkrachtbevorderende oefeningen helpen kinderen omgaan met wisselende prestaties. Na verloop van tijd krijgen ze meer zelfvertrouwen en beseffen ze dat hun inzet net zo belangrijk is als hun talent.

Slotgedachten

Hoogbegaafde kinderen met ADHD hebben geen extra druk nodig om perfect te zijn. Ze hebben steun, begrip en hulpmiddelen nodig om de kloof tussen hun potentieel en prestaties te overbruggen.

Veelgestelde vragen

V: Waarom heeft mijn hoogbegaafde kind moeite als het zo slim is?
A: ADHD beïnvloedt de executieve functies, waardoor intelligentie niet altijd resulteert in consistente prestaties.

V: Hoe kan ik perfectionisme verminderen?
A: Geef het goede voorbeeld door zelfcompassie te tonen en waardeer de inspanningen, niet alleen de resultaten. Kinderen leren veerkracht wanneer ze fouten zien als onderdeel van hun groei.

V: Kunnen hoogbegaafde kinderen met ADHD op de lange termijn goed gedijen?
A: Absoluut. Met de juiste ondersteuning kunnen ze hun energie vaak kanaliseren in creativiteit, probleemoplossend vermogen en leiderschap.

V: Welke hulpmiddelen kunnen helpen bij het vergroten van veerkracht?
A: Gedragsstrategieën in combinatie met cognitieve training kunnen het zelfvertrouwen en de volharding versterken.

Referenties

  • Antshel, KM, Faraone, SV, & Gordon, M. (2007). Cognitief en academisch functioneren bij hoogbegaafde jongeren met ADHD. Journal of Attention Disorders, 10(2), 160–170.
  • Barkley, RA (2011). Executieve functies: Wat ze zijn, hoe ze werken en waarom ze zijn geëvolueerd. Guilford Press.
  • Neihart, M. (1999). De impact van begaafdheid op psychologisch welzijn. Roeper Review, 22(1), 10–17.

Kruispublicatie-aankondiging

Dit artikel werd oorspronkelijk gepubliceerd op Breakthrough ADHD en wordt hier met toestemming opnieuw gepubliceerd.

Volg ons

Pijl

Begin met NeuroTracker

Dank u wel! Uw inzending is ontvangen!
Oeps! Er is iets misgegaan tijdens het verzenden van het formulier.

Onderbouwd door onderzoek

De impact van driedimensionale objecttracking (3D-MOT) op cognitieve prestaties en hersenactiviteit bij voetballers

Welkom bij de afdeling Onderzoek en Strategie van [bedrijfsnaam] in de snel veranderende wereld van vandaag.

Volg ons

Gerelateerd nieuws

Waarom vooruitgang bij hoogbegaafde kinderen met ADHD zo inconsistent aanvoelt, zelfs als ze vooruitgang boeken

Begrijp waarom vooruitgang bij ADHD soms inconsistent aanvoelt en hoe je echte verbetering in de loop van de tijd kunt herkennen.

Onderwijs
Waarom hoogbegaafde kinderen met ADHD zich op sommige dingen wel intens kunnen concentreren en op andere helemaal niet?

Ontdek waarom kinderen met ADHD zich intensief kunnen concentreren op sommige taken, maar moeite hebben met andere, en hoe je hen kunt helpen hun aandacht beter te reguleren.

Onderwijs
Waarom hoogbegaafde kinderen met ADHD tegelijkertijd zowel geavanceerd als worstelend kunnen lijken

Begrijp waarom vooruitgang bij ADHD soms inconsistent aanvoelt en hoe je echte verbetering in de loop van de tijd kunt herkennen.

Onderwijs
X
X