Welkom bij de onderzoeks- en strategiediensten in het snelle tempo van vandaag.
Menselijke prestaties omvatten een breed spectrum van vaardigheden, die niet alleen worden gebruikt in professionele bezigheden, maar in ons dagelijks leven. In de vorige twee blogs van deze driedelige serie hebben we gekeken naar NeuroTracker -studies die hebben aangetoond hoe sportprestaties kunnen worden beoordeeld en verbeterd . In dit derde deel gaan we verder dan het domein van sport om te zien hoe NeuroTracker training de menselijke prestaties op verrassend diverse manieren kan verbeteren. Laten we eens kijken naar drie studies die aantonen dat NeuroTracker een prestatieverschil maakt voor ouderen, studenten met leerproblemen en militair personeel.
Het natuurlijke verouderingsproces brengt doorgaans een afname van sommige cognitieve vaardigheden met zich mee. Onderzoek heeft aangetoond dat een van deze vaardigheden Biologische Bewegingsperceptie (BMP) is. Deze mentale vaardigheid stelt ons in staat lichaamstaal te interpreteren door meerdere signalen van menselijke bewegingen tegelijkertijd te volgen. Om bijvoorbeeld te voorkomen dat u anderen tegen het lijf loopt bij het oversteken van een drukke weg, verwerken uw hersenen op dynamische wijze signalen zoals iemands blikrichting, voethoek, handbeweging en heupuitlijning. Gezamenlijk helpen deze u beslissen of u een persoon links of rechts moet passeren om een botsing te voorkomen.
Voor ouderen is dit type cognitieve verwerking meestal deficiënt, wat resulteert in een gebrek aan vermogen om BMP te lezen op afstanden van 4 meter of minder. Onderzoekers van het Faubert Lab veronderstelden dat 3D -multiple -objectvolgingen mogelijk de mentale bronnen kunnen trainen die in BMP worden gebruikt. Om deze reden zetten ze NeuroTracker op de proef om te zien of training zou kunnen overbrengen naar een betere perceptie van menselijke beweging.
Gezonde oudere volwassenen (ongeveer 68 jaar oud) werden gedurende 5 weken getraind in 15 NeuroTracker . Voor en na de training werden ze beoordeeld op een reeks wetenschappelijk gesimuleerde 3D BMP -tests. Deze tests maten het vermogen van de deelnemers om de looplichting van een persoon te beoordelen, zowel op verschillende afstanden als perceptuele hoeken.
Een controlegroep vertoonde geen verandering in de BMP -beoordelingen bij het heroveren van 5 weken na de eerste testen. De NeuroTracker getrainde groep ondervond daarentegen een dramatisch verbeterde verwerking van BMP op korte afstanden (4M). De studie onthulde een duidelijke en positieve overdracht van perceptueel-cognitieve training op het vermogen van oudere mensen om menselijke beweging op dichte afstanden te lezen.
Een gebrek aan vermogen om de lichaamstaal van andere mensen op nauwe afstanden te lezen, maakt ouderen kwetsbaar voor botsingen en lichamelijk letsel. De angst voor dergelijke ongevallen kan ook de kwaliteit van leven belemmeren, bijvoorbeeld leidende ouderen om te voorkomen dat ze drukke straten oversteken of winkelcentra bezoeken. Bovendien is BMP nodig om communicatie via lichaamstaal te interpreteren en kan dus sociale relaties beïnvloeden. Deze studie toonde aan dat ouderen verloren cognitieve vaardigheden kunnen herwinnen die sociaal relevant zijn in het dagelijks leven. Bovendien kunnen deze vaardigheden worden teruggewonnen naar normale niveaus met slechts enkele uren gedistribueerde NeuroTracker -training.
Alle studenten zijn kwetsbaar voor afleidingen die van invloed kunnen zijn op hun vermogen om bij te wonen op relevante informatie in de klas. Aandacht beïnvloedt direct de relatie tussen intelligentie en academische prestaties. Voor kinderen met leerproblemen, de uitdagingen van het betalen van aandacht voor grote barrières gedurende hun schoolopleiding. Een paar onderzoekers gespecialiseerd op het gebied van leren, stelden de vraag 'kunnen fundamentele aandachtscapaciteiten worden verbeterd met cognitieve training?' Om erachter te komen, hebben ze een grote NeuroTracker -studie uitgevoerd voor studenten met een reeks verschillende leermogelijkheden.
Een 15 sessie NeuroTracker trainingsprogramma werd gedurende 5 weken uitgevoerd met 129 studenten. 5 weken placebo-training werd ook gegeven met behulp van een wiskunde-achtig puzzelspel. De helft van de studenten voerde de placebo -training uit vóór de NeuroTracker -training, en de andere helft voerde het uit na de NeuroTracker -training. De studenten voerden pre- en post-gestandaardiseerde neuropsychologische beoordelingen uit voor elk trainingsprogramma van 5 weken. Deze tests maakten wetenschappelijke metingen mogelijk van de belangrijkste aandachtscapaciteiten van de studenten.
Voor beide groepen had de placebo -training geen invloed op aandachtscapaciteiten. Voor de daadwerkelijke NeuroTracker -training vertoonden de studenten verrassend sterke leermogelijkheden, met een gemiddelde verbetering ten opzichte van de taak van 43%. Als het om de aandachtsmaatregelen ging, hebben de studenten in beide groepen een aanzienlijke winst in scores gehad, wat verbeteringen in verschillende kerngebieden van aandacht vertegenwoordigt. Bovendien correleerden de initiële NeuroTracker aanzienlijk met de metingen van het IQ van de studenten, wat suggereert dat het vermogen om NeuroTracker uit te voeren gekoppeld is aan intelligentie in deze populatie.
Over het algemeen heeft de studie aangetoond dat NeuroTracker training een effectieve manier kan zijn om de aandacht te trainen om de onderwijsresultaten voor studenten met aandachtsproblemen te verbeteren. De onderzoekers rapporteerden ook dat een praktisch niveau, ze vonden NeuroTracker een toegankelijke en aanpasbare trainingsmethode voor kinderen. Het verbeterde ook de resultaten in de klas. Onderwijsstrateeg Dwayne Matthews vatte de implicaties van het onderzoek samen.
"NeuroTracker is een relevant voorbeeld van een technologie met het potentieel om de manier waarop we de academische groei bevorderen te veranderen ... het heeft aangetoond trainingoverdracht naar aanzienlijke winst in fundamentele leercapaciteiten."
Werkgeheugencapaciteit is veel gekoppeld aan prestaties op cognitieve taken op hoog niveau. Als een cognitief vermogen dat in grote lijnen van toepassing is op de eisen van militaire dienst, zochten de Canadese strijdkrachten een manier om de werkgeheugencapaciteiten van militairen op te bouwen. Vanwege de noodzaak van een praktisch hulpmiddel dat op schaal zou kunnen worden geïmplementeerd, hebben ze een militaire psycholoog ingeschakeld om te onderzoeken of NeuroTracker het werk met minimale interventietijd zou kunnen doen.
Soldaten in de Canadese strijdkrachten werden eerst getest op drie werkgeheugentaken: verbale spanwijdte, matrixspanne en visuele spanwijdte, waarbij voor elke test een basismeting werd vastgesteld. Vervolgens werden de deelnemers in drie groepen verdeeld.
Aan het einde van de twee weken werden dezelfde werkgeheugentests opnieuw afgenomen.
Voor de getrainde groep NeuroTracker namen hun snelhedendrempels aanzienlijk toe tijdens de 10 sessies. Dit leverde een duidelijke overdracht naar verbeteringen in de overspanning van het werkgeheugen, de matrixspanne en de visuele spanwijdte, met middelgrote tot grote effectgroottes. Het werkgeheugenmaatregelen van de controlegroepen bleven daarentegen hetzelfde in beide sets van testen.
De hoofdonderzoeker concludeerde dat een korte hoeveelheid NeuroTracker -training de werkgeheugencapaciteiten van militairen kan vergroten. Dit was een dramatisch resultaat, gezien het feit dat de trainingstijd voor elke soldaat in totaal slechts zestig minuten was. Bovendien, omdat het werkgeheugen consistent verbeterde tijdens alle tests, werd gesuggereerd dat NeuroTracker -training het werkgeheugencapaciteit op een fundamenteel niveau verhoogde.
In termen van praktische implementatie passeerde NeuroTracker met vlag en wimpel, voornamelijk vanwege de feiten dat het,
Om deze redenen wordt nu een groter onderzoek uitgevoerd met behulp van NeuroTracker -afstandsbediening . Deze keer zullen Canadese soldaten op afstand trainen met behulp van de browser-gebaseerde versie van NeuroTracker . Dit kan leiden tot een zeer kosteneffectieve manier om de prestaties van soldaten te trainen.
Deze studies vertegenwoordigen 3 specifieke voorbeelden van NeuroTracker -overdracht naar menselijke prestaties. Andere gepubliceerde en lopende studies tonen echter voordelen voor verschillende populaties. Als u geïnteresseerd bent in NeuroTracker -onderzoek, kunt u hier studiesamenvattingen vinden.
En als je ze gemist hebt, kun je hier de eerdere blogs in deze serie lezen:
3 manieren waarop NeuroTracker sportprestaties beoordeelt
3 manieren waarop NeuroTracker overstapt naar sportprestaties
Welkom bij de onderzoeks- en strategiediensten in het snelle tempo van vandaag.
Bekijk onze handleiding voor het navigeren van het gegevensgestuurde venster van NeuroTrackerin de hersenen.
Bekijk zeldzaam onderzoek naar de verregaande overdrachtseffecten van cognitieve training naar professionele sportprestaties.
Ontdek neurowetenschappelijke bevindingen over de invloed van sport op cognitie op hoog niveau.
Het #1 meest wetenschappelijk gevalideerde cognitieve trainingssysteem ter wereld. Gebouwd op 20 jaar neurowetenschappelijk onderzoek door toonaangevende autoriteiten in hun vakgebied. Verbeter uw hersenen en prestaties.
