Welkom bij de onderzoeks- en strategiediensten in het snelle tempo van vandaag.
Het is waarschijnlijk dat je gewoon aanneemt dat je 3D -informatie hetzelfde ziet als de meeste mensen. NeuroTracker -onderzoek door professor Faubert in het Faubert Lab echter dat dit misschien niet het geval is. De manier waarop we de 3D -wereld om ons heen zien, kan sterk variëren van de ene persoon tot de andere. Hier zullen we eens kijken waarom.
Het waarnemen van 3D-informatie is niet zo eenvoudig als het klinkt. Onze hersenen interpreteren bijvoorbeeld platte beelden zoals foto's of op filmschermen visueel om overtuigend 3D te zijn. Dit komt omdat allerlei aanwijzingen, zoals perspectief, kleuren, toonschakeringen en context, worden gebruikt om de posities van alles wat we zien te begrijpen.
Een krachtig systeem voor het waarnemen van de afstand en structuur van objecten is echter wat ' stereopsis ' (of 'stereoscopische dieptewaarneming') wordt genoemd. Hierbij wordt gebruik gemaakt van ‘ binoculair zicht ’ – zien met twee ogen.
Kort gezegd houdt stereopsis in dat uw hersenen de verschillende kijkhoeken van elk oog gebruiken om de diepte met hoge precisie te berekenen. Deze stereovisieverwerking maakt gebruik van hersenfuncties van hogere orde .
Stereopsis voor het waarnemen van statische objecten is redelijk goed begrepen. Maar als het gaat om het waarnemen van een of meer dingen die snel over een breed gezichtsveld bewegen, is dat minder het geval. De zaken worden een stuk complexer, vooral omdat stereovisie niet alleen wordt gebruikt voor datgene waarop u zich concentreert, maar ook voor perifeer zicht . Om deze reden is het een actief onderzoeksgebied voor visiewetenschappers.
Het is ook een belangrijk onderwerp. Wanneer u dynamische scènes verwerkt, biedt stereovisie een kritische voorsprong. We vertrouwen op deze vorm van 3D-waarneming in alledaagse situaties zoals rijden in het verkeer, navigeren door een drukke straat of sporten. Probeer gewoon iets simpels als het vangen van een bal met één hand en één oog dicht, en je zult beseffen hoe nuttig het is.
Professor Faubert wilde onderzoeken hoeveel we stereopsis gebruiken om dynamische scènes te verwerken en om te zien of dit varieert tussen verschillende populaties. Om dit te doen testte hij drie groepen op NeuroTracker: gezonde kinderen, volwassenen en ouderen.
Elke persoon voerde een basislijn uit, zowel in stereo (met actieve 3D & glazen) als in niet-stereo (zonder actieve 3D of bril). De verschillen in basislijnen geïsoleerd precies hoeveel voordeel elke persoon kreeg van het uitvoeren NeuroTracker met stereo-visie.
In alle groepen konden de stereo -visie mensen beter presteren bij NeuroTracker.
Voor volwassenen was het voordeel groot, maar niet zo groot voor kinderen, wier hersenen nog steeds stereovisiecapaciteiten ontwikkelen. Voor ouderen was het echter sterk verminderd. Volwassenen hadden zelfs een ongeveer vier keer groter voordeel dan ouderen bij het opzetten van een Active 3D-bril.
De bevindingen suggereren dat hogere orde hersenprocessen die worden gebruikt voor het waarnemen van dynamische stereoscopische informatie sterk worden beïnvloed door het normale verouderingsproces. In termen van hoe dit het dagelijks leven zou kunnen beïnvloeden, toonden twee afzonderlijke studies ( 1 & 2 ) aan dat lagere NeuroTracker -basislijnen (met actieve 3D) significant verband hielden met het verhoogde risico op ongevallen tijdens het rijden.
Interessant is dat een afzonderlijk onderzoek door professor Faubert heeft aangetoond dat hoewel oudere mensen in eerste instantie NeuroTracker op lagere niveaus uitvoeren dan jonge volwassenen, ze even goede leercapaciteiten hebben. Dit toonde aan dat hun neuroplasticiteit nog steeds erg actief is, waardoor ze de niveaus van jonge volwassenen kunnen bereiken met slechts een paar uur gedistribueerde training. Er is ook gebleken dat dergelijke NeuroTracker winsten in oudere populaties overbrengen naar verbeterde vaardigheden om menselijke beweging te verwerken.
Vanuit dit perspectief zou NeuroTracker kunnen worden gebruikt om zwakke punten in stereo -visie te identificeren en deze vervolgens mogelijk te verbeteren met training. Professor Faubert onderstreepte het belang van leercapaciteit en overdracht naar real-world behoeften.
“Je kunt zien dat je vermogen om deze taak te verbeteren gewoon beter en beter en beter worden. Deze verbetering van het vermogen dat we duidelijk zien op de NeuroTracker -score heeft betrekking op echte functie. Of het nu gaat om aandachtsmaatregelen, hersenfunctie, vaardigheden in het veld als het gaat om sport, anticiperen op ... bewegingen om botsingen te voorkomen. Het maakt je hersenen efficiënter in wat het doet. "
NeuroTracker -onderzoeken
Effect van leeftijd en stereopsis op een volgtaak met meerdere objecten
Welkom bij de onderzoeks- en strategiediensten in het snelle tempo van vandaag.
Bekijk deze uitstekende inzichten over de rol van neurowetenschappen bij sportprestaties.
Leer meer over de opmerkelijke neuroplasticiteit van uw hersenen.
Bekijk de op neurowetenschappen gebaseerde do's en don'ts voor succesvolle goede voornemens.
Het #1 meest wetenschappelijk gevalideerde cognitieve trainingssysteem ter wereld. Gebouwd op 20 jaar neurowetenschappelijk onderzoek door toonaangevende autoriteiten in hun vakgebied. Verbeter uw hersenen en prestaties.
